Je ne peux pas l'encadrer!

Dans le domaine des Arts Visuels à l'ecole, un cadre est le plus souvent proposé. Une réflexion est a mener non seulement sur la nature et l'histoire de ce cadre lais sur les transgressions possibles tant au niveau de la forme qu'au niveau du fond. Pour cela, il faut analyser et expérimenter le cadre lui même, ses rapports et ses interactions avec la création et donc se pencher sur la perception de l'oeuvre, domaine personnel par excellence, qu'il faut développer sans formater.